早上4：30分闹钟起床，在老家看看手机气温16℃，加件外套到外屋蹲着读经：《易经》51震卦～55豐卦；《黄帝内经》移精变气论篇论篇第十三，汤液醪醴论篇第十四；《诗经》77叔于田～85狡童。蹲着听早课总部马老师讲《大易教育》二。课后抡胳膊各100，蹲起45。
早课马老师结合自己儿女读经六年，亲身体验要的收获。主要体现在十个方面：记忆力提高，识字能力大增，阅读能力提前养成，理解能力增强，语言表达顺畅自如，行为习惯养成，道德品质好，外貌气质佳，思维方式提高，学习能力提高。当然，还有隐形的能力有待发现。育心经典教材内容“一根六经八典九要十四蒙”；读经方法：累积式一三七，分三线程同时推进。每天读经一次，每种经典读10分钟，每次读三种经典，七天一个周期读相同内容。三线程是：经、典/要、蒙同时推进，以经先典后的学习。这样利用每天30分钟读经，累积三年可以通读38种以上经典。现在拓展为1337法，加了赖老师三大文集的每天学习。育心经典一旦牵手，相约十年读经陪伴，家长成长孩子进步，家庭和睦社会福音！
学习《问答集》。我们做父母的，永远要清楚孩子能做什么，我们父母能做什么，把现在能做的做好，做不到的先不去考虑。一步千里，吾不能也；日积一步，终至千里，故一步之遥，吾所能也。通过正音，可以养性，养德。子曰：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。”许多家长总是问，我的孩子不爱读经，怎么办？这时候，是家长没有弄清楚，教育的对象首先是我们家长自己。我们真的做到坚持读经了吗？读到自己喜欢经典了吗？如果自己不喜欢，又如何要求孩子喜欢呢？
回到出生的地方，我感慨万分。
晨起早课加件衫，始知秋深凉已至。满菜庭院秋菊浓，方觉吾身已归家。
黄土深厚养蔬菜，绿色条达宜肝胆。身康体健要营养，育人育心不可少！
青椒红椒同株存，成熟时节有次第。红菊紫菊并入眼，只因品类各不同。
坚持养生，每天至少进行一样体育锻炼。到了老家农村，空气清新，地气顺畅。秋天一派丰收景象：收玉米，种冬小麦。收各种水果！
每天对自己真诚的微笑与疼爱。睡前按摩脚底，学习育心家人们的日记分享。
感恩天地和圣贤，感恩赖老师和家人们，感恩一切遇见！
