心理60秒：如果一个孩子拿起玩具被奶奶阻止、穿衣服被妈妈插手；怎么写作业、听哪个故事都被不同理由和声音指导着......当生活中常常体验不到“完整性”，人就会变得焦躁、挫败、不安。内心早已被一切不完整的体验所扰乱。只能用停不下来的小动作来随便碰碰，没有深入体验的欲望。你也许会问：不打断，难道就要什么都不插手吗？不是的。让孩子拥有“一件物品或一个事件”，只是允许孩子在安全的情况下，有个相对完整的体验。尤其是在：断奶、分床、上学、中考、高考、找工作、谈对象、处理冲突等等的大事上。陪伴孩子成长中做了两点：第一，在场。第二，确认和反馈。传递出了两个信息：我在陪着你，我看见了你的感受；你的感受是合理的，你可以按照自己的意愿去处理，如果你很需要我的帮助，我会支持你。这种的态度决定了孩子有力量去自然经历“完整体验”。[玫瑰][玫瑰]
心理60秒
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