《如何成为高效能教师》读书笔记
2017年11月20日
高效能教师的第一特质：积极期望
根据“皮格马利翁效应”的原理（被积极关注的个体通过人在自己身上创建一种自信心和高期望，从而极大的发挥自已的潜能以达到预期的行为目标），我们给予自己和学生积极的期望，是我们成功的关键因素之一。
取得积极成果所付出的精力和取得消极成果所付出的精力一样多，我们为什么不积极的面对学生呢？教师的态度会极大的影响学生的成绩甚至他们的一生。我们应该对每个孩子都抱有积极的期望，努力帮助他们实现自己的理想，成为最好的自己。特别是对待“学困生”，我们更应该注意，这部分孩子本来就缺乏自信，对学习不感兴趣，如果我们能够给予他们积极的鼓励和恰当的表扬，让他们对未来充满希望，我想他们一定会大有收获。
