又到了每日分享读书笔记时候了，开心！

昨天学习了提高学习能力的三个底层方法中的第一个方法--反思，

今天继续复盘了另外两个方法，分别是以教为学、刻意练习

以教为学就是教别人的过程作为帮助自己学习的过程。

以教为学能进一步打通已有知识，强化记忆，同时当别人提出不同看法、意见时可以增强我们的认识。

我上家公司一个特别重要的文化就是要站在比自己高两级的角色立场上思考问题。

日本知名作家、前麦肯锡顾问大前研一在《思考的技术》这本书中提出的一个方法：你处于职员位置的时候，就要思考这样的问题---“如果我的职级比现在高两级，我会怎么做？”

准备分享技巧:

1，对于要分享的内容要先大量查阅资料，购买书籍

2，主动查询不同的观点和不支持自己结论的反面案例

刻意练习是对我们的思考过程的思考

持续提升学习能力的三个技巧

1.如实记录，记录不等同于书写，如果不能有意识的组织与目的，对学习能力的提升帮助非常有限。

2.定期回顾，通过周或月回顾微观层面审视解决问题的假设和效果；用年度回顾检视基本思维方式和灵感激发；五年以上的回顾探寻基本规律如何影响生活

3.付费购买，购买对自己有帮助的书籍