又到了毕业季，本来带小班并没有什么感觉，但今天的大班毕业典礼，还是让我有些感触。孩子深情的表演和家长感人的话语，让我感到孩子与老师的不舍。有的孩子对爸爸妈妈说我不想毕业，我还想和我的老师在一起。让我感到了师生之间的深情。
但今天的毕业典礼让我并不开心。放学后中小班的老师去摆放椅子，结果老师迎着太阳摆放好，连一句好听的话都没有，还一直嫌老师弄的不好，带了两箱水也不给老师喝，我想知道两箱水被谁喝光了。其次有什么理由让老师站了两个小时，用前几天朋友说的一句话，别人是人，我们就不是吗？
这件事之后让我开始反思这件事。幼儿教师和其它职业有些不同，幼儿教师比其它教师付出的更多，可是回报却很少。甚至有些家长还会因为网上的个别幼师行为，而怀疑所有的老师。因为幼儿时期孩子所取得的成绩更多是行为习惯，不像其它学习阶段会有成绩等呈现在家长面前。所以幼儿教师往往要承受更多的压力。也正因为如此，幼儿教师是所有教师行业中心理问题最多的。
这就要求作为领导群体应该尽量为老师考虑，让老师不断的进步。我记得我之前呆过的一个幼儿园，我们在策划活动的时候也会受到批评，可是我们在批评中会学到很多，可是目前的幼儿园更多的是考虑家长，而忽略了更为重要的老师。如果老师不能高高兴兴的工作，那孩子会成为什么样子。
