写在前面：前几天去参加了一个讲座，关于孩子教育起跑线的话题。听完之后，颇有感触，在这里也将其跟大家分享，以及谈谈我自己借由对教育及人生的一些思考。

这真的是一个焦虑的时代，就连教育也不能幸免。

好，一起来思考这个问题：什么是好的教育？

肯定很多人会说：我的孩子在班里成绩第一；我的孩子是**高考状元；我的孩子考入了清华北大……一切都是以成绩为考核标准！

不禁想起我一朋友小孩的故事。我的朋友在问孩子考试成绩怎么样，小朋友瞪着圆溜溜的大眼睛回答到：妈妈，你现在都不爱我了，你只关心成绩，以前都不是这样的！

这真的是我们想要的教育吗？幸福跟成功哪个更重要？

我们再来看看别人家的教育～

丹麦，幸福感最高的国家！它们的教育核心就一个字：玩。

丹麦教育注重培养学生的独立思考能力和动手能力，大学教育注重培养应用性，研发应该“学以致用”，与企业和产业的发展相结合，丹麦的学习是“终身学习”。

一起来看看，丹麦孩子玩出了什么样的成绩单。

全世界人均获得诺贝尔奖最多的国家

2015年全球创新指数全球第五，欧洲第一

2015年PISA国际学生评估，丹麦学生数学类排名第7，科学类排名15，阅读类排名15

2016年EPI英语熟练度指标，丹麦人名列非英语国家中英语熟练程度第2名

2016年OECD国家人均发表论文数第二的国家，在医药、生命科学、工程领域，丹麦研究人员的成果最常被引用

2016年U21 全球高等教育体系排名，丹麦高等教育体系名列欧盟第一，世界第三

从丹麦走出了众多耳熟能详的世界顶级品牌：乐高、潘多拉、Ecco、丹拿、丹佛斯、科汉森、格兰富等

丹麦的教育培养里，创新、友爱和批判式思维是其突出培养的品质。

假如用生活来反观教育，你会发现：分数没有那么重要，速度也没那么必要。

更需要的是培养人性、个性、正确的价值观，培养学生的生存能力，社会适应能力和创造力。

ok.再把思考角度拉回到我们自身现状，生活在一线城市，忙碌的生活节奏已使你措手不及，焦虑填满了你的心房。

假如，当初还在接受教育的我们，就已习得如何生存，如何适应社会，如何去创造。再面对现状，是不是会显得更加从容一些。

然而我们中的大部分，都是在离开被教育的环境下，开始自己摸索，学习如何去生存，适应和创造，不管是速度还是效率，都已落在了别人后面！

庆幸的是，现在明白了教育的本质也不迟。就像标题所述，起点并不是那么重要，关键是赢在终点。

乔布斯曾经说过，要成就伟业，需要遵循内心的声音。

可我们的现实是：大部分人，内心没有声音。

这样看来，避免成为空心人就显得尤为重要了。再往前看教育，提炼下就会得到教育的本质：人的自我发现，自我实现。认识你自己。

此刻看文章的你，应该和我一样，正处于人生的某一阶段。记住，需要关注的是赢在终点。共勉！