听“幼儿早期阅读”讲座心得体会

      惟有阅读和运动——是我现在给自己空暇时段的生活信条,阅读,丰富知识;运动,锻炼身心。前段时间看《中国诗词大会》,着实羡慕也钦佩那些腹有诗书气自华的才女才子们,最是书香能致远,胸藏文墨虚若谷,那是一种怎样的光彩夺目。


      也许是自己平时喜欢古诗词,喜欢文字,一直以来也认为阅读对于任何年龄的任何人都是受益匪浅,不可摒弃的好习惯。也更是希望自己的孩子能从小养成阅读的好习惯,并真正地爱上阅读。

      诚然,在去年11月22日孩子幼儿园举办的家长开放日活动后,有幸聆听了幼儿教育专家马建宁教授关于《早期阅读——学龄前儿童的习惯养成之“道”》的讲座,心里一股热浪,直呼颇多感触,顿感家里有这么一位奶奶的孩子多么幸运。玩笑之余也是真心话,台下所有在座的宝爸宝妈都觉得马教授的讲座精彩至极。马教授层层深入的讲述了父母在幼儿早期阅读时起得的关键作用,生动而形象,收放自如的演讲风格让我肃然起敬,又让我对自己有了更深刻的检讨。

      是的,我原本以为阅读只是个人之事,觉得要自己去完成才是最好的,虽然我知道孩子还是幼儿阶段,需要父母辅助,需要父母伴其左右讲述,但我却不知道父母在这其中起得作用其实是至关重要的,而不仅仅是陪着为孩子读出来,有时甚至是完成任务似得仓促。

        听了马教授的讲座我深刻意识到,其实我们父母应该感谢孩子们,是他们让我们从阅读中更好的自我成长,都说父母是孩子的一面镜子,果不其然,我也经常和孩子她爸说,指责教育孩子前,先问问自己做得够不够吧,孩子的行为折射出父母的修养,所以我们父母得修炼好自己,才能更好的管教我们的孩子。

        我们有了好的行为,才有好的习惯;有了好的习惯,才有好的命运。习惯是一种下意识的行为,一旦养成,就不需要“意志”的努力。我想“少成若天性,习惯成自然”应该就是这个道理。所以,习惯不仅要让幼儿养成,家长也需要,因为我们是孩子模仿的高级榜样。

      再回到阅读上,虽是阅读二字,却包含着太多的意义,阅读不仅仅是照本宣科,读书之前,我们应该先读懂自己的孩子。诚如马建宁教授说的:书只会向有活力的大脑展现自身,书只会和有思想自主的人对话,书总是在打量你,向你抛出问题,如果你置之不理,那他就准备好俘虏你了。再好的故事,也有被孩子遗忘的可能,但思维的习惯,审辩的精神,会追随孩子的一生。所以,我们父母首先应该做一个有着活力思想的阅读者,从我们自己的一言一行开始,带着孩子在书的海洋里愉快地畅游,忘了时间,忘了角色,忘了答案,只有想象与用心。

        “问渠那得清如许,为有源头活水来”,最后,如开始所愿,希望在对幼儿早期阅读有了新的认识后,我们父母能更好更正确地陪伴孩子阅读,让我们大家都走进书的世界,让书香浸润人生,聆听读的声音,享受读的快乐,让心灵,在书香中徐徐穿行,愿大家都能真正地爱上阅读!

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