前面讲完了
基础篇——如何确立领导位置
中级篇——如何培养下属
确立了自己的领导位置，把下面的小菜都培养成小能
下面就到了收获的季节：
高级篇——如何放权
作为一个领导，我经常说，要让我的部门可以在没有我的情况下运行起来。
因为只有这样，我才能抽出时间来发现我的部门存在的问题（啊？不是歇着啊？）
所谓放权，就是要克服工作过程中的信息不对称，作为领导是没有办法身临其境的去做每一项工作，所以让下属放手去做，自己解决临时碰到的困难是很重要的
想要做到放权，需要做到以下四步：
一、给任务一定要明确
这里的任务明确，不是普通意义上的任务明确，其中包括为什么，怎么办，和目标，
我举一个极端的例子
有一家日本企业
老板每次交代任务，总要重复5遍（想不想拿刀去接任务？），
交代完一个事，问：清楚了吗？
下属（清楚了。）
重复一遍。
下属（重复）
你觉得我让你做这事是为了什么？
下属（讲目标）
在做事的过程中，什么情况你可以自主决定，什么情况下请示上级？
下属（讲遇到问题怎么办）
不符合领导意图部分不断修正，直到员工真的清楚明了为止。
下属（$#&^%&TMD&%(*&#)*）
我个人认为，1、3、4可以照搬，2、5的话可以省略，仅供参考
举一个反例：把信送给加西亚
前些年，我们国内的领导总喜欢拿起一本《把信送给加西亚》的书感叹，我的下属怎么不是加西亚啊！
真是开玩笑，所有的事情全都没有交代清楚，全国有5万个叫加西亚的人，难道让下属拿着机密文件挨个问吗？
其实这本书真正的命题是这样的：领导一句含混不清的命令，导致一个忠诚的人，耽误了自己无数的工作时间（记得我们之前说的吗？耽误员工时间，就是在扔老板的钱）
如果我真的在交代任务的时候认为我交代的时候有含混不清的地方，我会提前说出来，并且告诉下属，到了这个节点上，需要跟我商量/征得我的同意
二、善于把大任务分解成中任务和小任务
当领导，要擅长把下属的大任务，拆解成小任务，借助腾讯的 小步快跑快速迭代的思维，让下属在完成一个一个小任务中，找到自己的工作节点
这样做的好处是：
1、可以及时的对工作方法做出调整，哪一步做得好哪一步不好一目了然
2、可以帮助下属建立自信和能力
3、这一招借用了游戏思维，特别适用于现在的“90后”，因为人很多是短视的，只能接受很短期的正反馈，这从我们所有人都厌恶的高考——这个3年的超长期反馈——就可见一斑，就此引出第三点：
三、一定要给年轻人及时鼓励
现在的年轻人是无法接受长时间的工作但没有反馈的，“90后”大多是鼓励教育的结果，都是想着自己当老板的“能人”。
如果没有及时的鼓励，后果不堪设想。
看到这里，作为读者的你，一定开始吐槽了，这不是跟父母一样了吗？
还真别说，当一个领导，最好的参考目标就是“60分妈妈”。
这个可以参考市面上很多教育儿的书，如何让宝宝健康成长又独立自主，如果有机会，我也会单独讲一讲。
继续做一个反向思考：
如果我是下属，我的领导没有给我以上三点怎么办？
这里涉及到一个概念，叫向上管理
如果下属任务上级的指示很不清出，自己要给出为什么，怎么办，和目标，然后拿着自己的想法再去跟领导商量，我的理解对不对？到了自己认为的关键节点，要跟领导请示和协商。
如果领导没有及时给出鼓励呢？办法1、那这篇文章给他看，办法，2,、这个领导还没熟悉跟90后打交道，忍忍吧。
