新的一天开始拉～
宝宝们今天来到园里，个个都朝气蓬勃的呢！
今天呀，梦梦老师带来一首《太阳咪咪笑》
坚持每天做早操身体倍儿棒。
自由操作课
梦梦老师给坐好的宝宝发积木（PS:分三次发不同的积木），
此时门外响起“咚咚咚咚咚”的声音，是kimi来上课了。
等kimi坐好了之后，梦梦老师也发给kimi积木，
然而收到积木的宝宝迫不及待拿起手上积木串起来。
只见低头的浩霖一心一意串积木，没发出一丁点声音。
瑄瑄努力地穿过积木的小洞
在宝宝串积木的过程中，手脑并用能锻炼他们手的灵活性及手眼的协调能力。用各种不同形状的积木组合成一件新的作品，这一活动不但使幼儿认识各种几何形体，而且发展了幼儿的想象力、创造力和审美感知。
每天水果必不可少的哦，我们排队去厕所洗手。
等宝宝吃完水果后，纷纷跑去体能区活动～
一场大汗淋漓的运动后，失去的水分及时补充，我们可爱的老师提醒宝宝喝水哦。
蕊煖现在喜欢把瓶子递给班上的同学，特别遇上少喝水的洋洋，一个劲儿追着洋洋 喊着说“洋洋哥哥，喝多点水”。洋洋被蕊煖暖化了，便拿着瓶子喝水。整个场面好和谐啊～
另外，最近是病毒性感冒高峰期，家长们记得不要放弃每个喝水的机会。
第二节课
“我的好妈妈，
下班回到家，
劳动了一天
多么辛苦呀！
……”
用一首歌《我的好妈妈》引入我们今天的故事绘本《我的妈妈》，现在我们来阅读我妈妈绘本。
“宝宝们，你们看到图片上有谁呀？”梦梦老师提问道。
毛豆没说什么，便躺在地上表示他们在睡觉
思琪却说：“有宝宝！”
洋洋说“有妈妈！”
瑄瑄也说：“熊猫！”
嗯，宝宝们都观察得很仔细哦！
我的妈妈会织毛衣，
我的妈妈习惯去菜市场买菜， 有时把菜分享给邻居朋友，
我的妈妈是超人，
……
宝宝们看着一页页翻过的图，认真的听着梦梦老师生动地讲解故事。
宝宝们能够从心里不仅意识到妈妈的美丽，也会感受到妈妈的辛苦，潜意识里的感恩涌现而出。感恩妈妈为孩子创造的一切，感恩辛劳的妈妈奔波成长。这样的妈妈全世界都有，就在我们宝宝的身边。我们要给每一位妈妈点赞。因为你就是孩子最棒的妈妈。
今天的故事结束了，宝宝们也要回家见妈妈了，希望对小朋友们认知妈妈有新的定义和概念。
明天，梦梦老师和晓晓老师盼着你们来哦！
