3月12日下午，参加浙江大学教师专业发展培训项目的上虞区中学社会教师专业发展研修班的学员们，在朱伟平校长、陈依依老师的带领踏上了赶往杭州萧山的路上……
到达培训地点后，缴纳完活动费用后活动项目组下发了，本次活动的主要内容，看着满满的活动内容，不仅让人感觉到这次活动的充实。
3月13号上午8点半，本届培训班的学员们，进行了短暂的，开班仪式，在开班仪式上，我们上虞区进修学校进修学校校长沈徐建，副校长朱卫平，以及我们参加本次活动的班主任老师，对我们这次活动讲了一些要求和总体的安排。
紧接着，杭州市萧山区地理教研员王志军老师给我们作了题为《初中社会试题命制的理论思考与实践策略》分享了他在命制试题过程当中的一些方法经验和技巧。有很多的技巧，都是我们命制过程当中很实用的方法。
13日下午我们两点钟开始，我们请来了我们学科里面的著名特级教师唐少华老师。他在讲座题目是《如何把课程目标转化为课堂教学目标汤老师，围绕教学目标的设定、备课、确定学习目标的依据以及怎样来分解和书写教学目标进行了深入浅出的讲解。他的讲解富有很强的操作和实践性，是他在自己教学过程当中的经验分享，受益匪浅。
14日上午，我们有幸听到了浙江外国语学院心理学讲师和培训特约讲师，博士，廖艳华老师的精彩讲座，他在讲题为《幸福心理学》。
下午，我们听了杭州市上城区教育学院副院长王莺老师的讲座，他在讲座包含了互动，给人以很强烈的震动感。
15日上午，杭州市下城区教育研究院副院长、省特级教师、国培专家陈锋老师给我们讲了一个名为《名师成长的规律探索》。
下午，邀请了杭州市上城区教育学院历史与社会教研员蒋尔法老师和我们聊了，关于《从教学要素角度谈教学有效性的策略》话题。
经过一晚的整休，我们迎来了一场头脑风暴，由中国民办教育研究院浙江分院研究中心主任，张阔老师给我们讲了《互联网时代初中社会学科教学创新策略》的讲座。开阔了视野，了解了前沿和边缘社会科学发展方向。
16日下午我们迎来了我们杭州市教研员，朱秋蓉老师关于《历史与社会学科核心素养培训的教学实践》的讲座。朱老师讲得风趣幽默，富有激情。她讲了，在社会学科的核心素养的实践过程当中，科研方面指导学习微课及制作微课和使用微课方面的有关知识，并且也分享了一个名师成长过程当中的一些经历。
17号上午我们吃好早饭，准备出发参加杭州社会教学实践环节活动……
参观杭州市城市规划展览馆。
感谢一路伴我们行走学习生活的陈依依老师！感谢为我们按排服务的浙大老师！
山高路远，虞华英宝，杭城相聚，只为伊人，缘起缘落，细水长流，诸君共勉，求道索之……
