13班10月7日作业雨完成情况

10月7日作业雨完成情况

13班共67人,围观4人:王凤伟、马祖朝,张曼,金国杰

作业:应交67人,实交62人(迟交6人,未交2人)

作业未交:刘源(已发红包),魏艳(未发)

作业迟交:张成添,周海琴(均已发红包)

点评:应交62人,实交56人(未点评6人)

未点评&点评迟交:任海玉,张成添,陈艳琼,周海琴

班级最佳文章

作者:许鹏

文章:那些年,有姥姥生日的中秋节

各小组最佳文章

第一组

作者:赵亚峰

文章活在未来

推荐理由:一篇很好的方法论文章,分别从过去,当下和未来,对三者关系进行详细的阐述。充分说明未来是由过去,和当下组成,只有过去我们行动了,现在我们依然在坚持,未来就一定不会太差。投资就是对过去、当下和未来一种最好的表现形式,想要未来过得好,必须从当下开始试着改变,而不是等待一个并不确定的未来。文章可读性比较强,有一定的可操作性。并且很多事例来做作者亲身体会,更有说服力。

第二组

作者:许鹏

文章那些年,有姥姥生日的中秋节

推荐原因:本文描绘了一幅珍贵的中秋团圆图!让人看了不禁也无限怀念那些热闹和团聚的时光。文章将中秋团圆,忙碌,欢乐,儿孙满堂的场景刻画得出神入化,真实感人,文笔细腻,如行云流水。值此中秋,此主题恰恰好!

第三组

作者:苏相如

文章我在北京剪了个头

推荐原因:一件再普通的事情,加上细心的观察和深入的思考都能从小事情中看出不一样的东西。随着时间的推移,数量的累积,思考必然会发生质的飞跃,也许这就是高手和一般人的区别

第四组

作者:凌宝媚

文章新疆之旅|关于英语朗读的感悟:只要你想做,就能做好

推荐原因:作者将自己克服困难亲身体验和心理过程详细的描写出来。这是对于缺乏耐心读者的一剂振奋药!


第五组

作者:黄河

文章:写作逻辑训练

推荐原因:自己的文章,突出一个实用,确实学到了不少写作的技巧和思路,在这里分享给大家,希望大家能够喜欢,祝大家越写越好,我自己也准备开始为自己写书做准备,已经还是累积素材了。

各小组作业点评&金句汇总

第一小组作业雨文章汇总欣赏

第二小组作业雨文章汇总欣赏

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第四小组作业雨文章汇总欣赏

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