【初高中数学】数学告诉我们:什么叫逻辑思维?

数学公式是如此的枯燥乏味、无趣单一,而题型变幻却是那么的曼妙多姿、妙趣横生。这就是数学的魅力所在吧!

《第二十二届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试卷(初二组)》选择题的第4题:

按题意,一般来说,图是这样的:

一看便知,这是个排列组合题。下面我们来死磕 题中关键词:

1、既然是“直线”而不是射线,说明无关乎方向,那就排除了 “排列”,只需要 “组合”。

2、既然是 “组合”,相应的公式就一个,题中为什么有“最少”二字?说明一点:答案有不止一个,在某些特殊情况下,所求的直线会减少或重合

3、那么会有哪些特殊情况呢?

1)既然说明是“大、小同心园”,就排除了两圆的相切、相交及重合,也就不存在两圆有共同点

2)既然写明这些点都是“不同的点”,证明不存在点的重合

3)综上所述,只有一种情况会使直线变少:有三个以上的点在同一直线上

4)显然,按题意,一直线上最多存在四个点:大圆和小圆各两个

5)剩下呢?唯有三个点可能在同一直线上了。

经过以上过滤,情况就变得清晰而简单,直线最少的图是这样的:

解题:

a、先算出按题意6个点最多画几条直线:

b、再分别算出一直线上的4个点和3个点最多画几条线:

c、结论: 15 - 6 + 1 - 3 +1 = 8

所以,正确答案是C

亲,发现没:学好数学的好处是什么?

1、对在校生来说,有利于积攒学分更好升学;

2、对毕业生来说,有利于锻炼逻辑思维、办事条理清晰;

3、对退休生来说,有利于活跃思维、缓解脑力衰退、防止老年痴呆。

还可以填补空虚、减少是非,嘻嘻,好处多多!

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