#般若享阅会#《刻意练习》

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第二次阅读《刻意练习》这本书,受益匪浅,书中一些新词概念仍值得细品!

刻意练习:不论在什么行业或领域,提高表现与水平的最有效方法,全都遵循一系列普遍原则。书中把这种通用的方法命名为“刻意练习”

有目的的练习和天真的练习:所谓的天真练习,基本上只是反复地做某件事情,并指望只靠那种反复,就能提高表现和水平。简单的说就是只是埋头干!而有目的的练习比天真的练习更有目的性,考虑更周全,而且更为专注。即走出你的舒适区,但要以专注的方式制定明确的目标,为达到那些目标制定一个计划,并且想出监测你进步的方法。还要想办法保持你的动机。

心理表征:是一种与我们大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者其他任何食物相对应的心理结构,或具体或抽象。例如,视觉形象:一提到蒙娜丽莎,很多人马上便会在脑海中“看到”那副著名油画的形象;那个形象就是蒙娜丽莎在他们脑海中的心理表征。有些人的表征比其他人更详尽、更准确,而且他们还能描述关于背景的细节,比如说,描述画中的蒙娜丽莎在哪里坐着,以及她的发型和眉毛的模样。

知识陈述和知识转换:写作的表征既简单又直接,写作者确定写作的主题,而且脑海有各种各样的思考,通常,这些想法根据相关性或重要性而松散地组织,但有些时候,则根据类别或者某些其他规律来组织。复杂些的表征,可能包括刚开始时某些介绍,以及快结束时进行某种总结和概括,也就是结束时的总结与概括要与开始时的介绍相呼应,这种写作方法被称为知识陈述。而知识转换与知识陈述完全相对,刻意练习的主要目的是创建有效的心理表征,心理表征反过来在刻意练习中发挥着重要的作用,我们具有适应能力的大脑,在相应刻意练习的过程中发生的重要转变,就是发展出更好的心理表征,它反过来为提高绩效而创造了新的可能性。也就是我们会不断提出新的方式来思考如何刻意练习我们自己!这种类型的写作被称为知识转换,因在写作的过程改变并增加了作者在写作开始时拥有的知识!

新年决心效应:新的一年刚开始,为了让自己身材更好一些,或者想学习弹吉他,或者想学习一门新的语言,因此,你开始行动起来了,然后,过了一段时间,现实打击了你,你很难找时间去锻炼或者练习了,时间越来越少,因此,你开始缺课。你没有像你想象的那样飞速进步。它也不再是有趣的事了,你原本信誓旦旦想达到的决心开始衰退。到最后,你完全停了下来,不再重新开始了。这种想象被称为新年决心效应!

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