本周最大的感受是孩子们比较开心的，周四下午都很用心的为父亲节做准备，很用心的做贺卡，把自己喜欢的或认为爸爸喜欢的画在贺卡上。孩子天生就有一颗很爱爸爸妈妈的心。表现是很不错。星期四晚上，孩子们还是和往常一样准备晒完衣服去睡觉。睿和和毅涵在为谁撑衣服的事情吵了起来。毅涵很想晾衣服但是睿和已经在晾了。于是毅涵就跟睿和说：给我晾一下好吗，等下就还你。结果到时间后没有还。于是就吵了起来。按照平时的我可能会把他们两个都批评一顿，但是我想到了熊老师讲的那个让孩子们自己说出，感受，感悟，与下一步的方法。想到这里我平复了自己的心情，很平和的请毅涵到我的面前对他说：你能告诉感受老师你现在是什么感受吗。毅涵回答：不开心。我问：你从这件事吵架中感悟到了什么？毅涵想了一下：我不该跟睿和吵架，没有管理好自己的情绪，而且不能说话不算数，那你的下一步呢？我问。毅涵说：下次再也不这样了，给睿和说对不起然后就走到了睿和面前道歉。
从这件事当中我感悟到，孩子是知道自己在这件事中的对错。但我们要用智慧的方法去引导孩子，自己意识到自己的错误。自己去改正。
下一步：继续使用这种方法，让孩子们自己去表达。
本周学习内容
1.学习《易经》
2.拼音 ：拼读练习。
3.《四五快读》学习第七册。
4.《四五快算》分组教学
5.《千字文标丁》
6.《汉字宫》第164—167集
7.《诗词》一首《夏日绝句》《四时田园杂兴》歌曲一首。
8.《汉字小书》，（鬼，目 卤）并画出来。
9.体操，手语舞《爸妈谢谢你》
1.下周计划
2.加强生字默写，加强听写能力。
3.生活常识的引导
下周学习内容
1.复习《易经》
2.拼音
3.《四五快读》小组第七册
4.《四五快算》分组教学
5.《千字文标丁》
6.《汉字宫》第167—170集
7.《诗词》2首歌曲一首
8.《汉字小书》四个字，并画出来。
9.体操，手语
