2017年3月20日

天气: 晴

心情: 平淡

Objective 你对今天学的记得什么？

能够调动孩子求知的兴趣，这才是妈妈最大的成功。

对于，小学课本里面教的九九乘法表，他还有，另外一种，类似于九宫格一样的，排列方式，但是，我们从小被老师，灌输的，就是阶梯状的乘法表，不能尽信权威，父母需要自己改观，也多多留出时间，给孩子去发现新的不同，这个也就是元认知的不同，没有绝对的，权威更多的，更多是激发孩子的兴趣。

Reflective 一句话总结今天的情绪。（今天情绪高峰，低峰）

平淡一般，发现早起的学习和晚上的阅读会给人时间多出来的体验。

早上5点，起来看书，吃过早饭之后，陪孩子睡了一觉，到现在再来，翻起书本，发现自己像是过了两天一样。

Interpretive 你今天学到了啥？重要的领悟是什么？

对于《妈妈教的数学》我们看的不是说，从里面得到的，教育理念和教育方法，同时，也是，数学技巧的运用，如果，这个是第二个层面的话，第三个层面，元认知能力的，发现也就是临界知识的，发现，将会更奇妙。但是，要做到却不容易。今天明明是有时间去研究本质规律心态不够沉稳，也就粗过。看了没看，因为没有吸收，也是无用。

勇敢放弃自己不擅长的事情，把精力，集中到，最重要的事情上去二八法则。

贪多求全，浮躁，得戒除。

方向目标

Decisional 一句话形容今天的工作。明天要继续那些工作？

突然想起今天带孩子去打疫苗。早起果然还是有很多好处的，不仅完成了阅读，还做了一天当中最重要的一些事情。

既然决定，考公务员，那就，好好的干，明天，把报考职位选出来，给出学习计划。

怎么迅速找到这类考试的底层规律？？