太阳陪我早起，月亮陪我入睡。

这是读书那会我在作业本上写下的拟人句。

老师看到这个答案的时候，眼睛一亮，甚至叫全班同学都这么写。

其实那会内心觉得这个答案并不好。

多年以后，班主任告诉我说，当初你很多题的答案感觉比标准答案还好……

听了老师的赞许，确切地说，有被感动到。但还是打了个问号，这应该有些夸大了。

边读书边兼职的时候，有位同学经常从其他老师的课堂跑过来蹭我的课。后来他妈妈告诉我说，孩子特别喜欢我的教学，想从英语课直接改上我的语文课。

我也给人专门上过作文课。我讲作文也毫无章法，简单来说就是把你想表达的和身边实际结合起来就行。辅导过的也有获过奖。

但让我改作文，我却是有些难受的。尤其是看到一些不连贯、不顺畅的表达时，包括病句，会不由地烦躁起来。几篇还行，几十篇我可能就废了。

我从小的理想就不是当老师。但身边叫我去当老师的声音不绝于耳，猪队友也无时无刻不在唆使我，他们总觉得我尤其适合当老师。

你也知道，当越有人想要你去做某事，你就越不想去做。

我一直都想普普通通的当个“码农”，再大点就是当个记者去挖掘真相，要知道那会柴静就是我的梦想……

只是一路走来，理想终归是理解。

这时，就不得不再提一提青春了。

其实，我们大多数人关于青春的真实写照都是平淡，是真的挺平淡的。

做过最叛逆的事情，就是上课偷看小说。

再大的事也无非是一场月考考砸了。或是忘带校徽被老师抓了。

关于青春真的没有电影电视剧里那些狗血情节。

暗恋一个人的时候，哪怕心动到小鹿乱撞，我们也一样怂得不敢开口。

或者说根本就不是“暗恋”，兴许只是因为他学习成绩好或长得好看罢了。

我们之所以回忆起青春，觉得它美好浪漫，也是带着回忆的滤镜，给自己的一二十岁渡上了一层光。

我们怀念的并不是青春有多波澜曲折。

我们怀念的是站在走廊上畅想未来的心情，怀念的是黄昏时的操场和大中午不午休也不会困的感觉，怀念无话不说的宿舍夜谈和天马行空的想象。

我们是在怀念当时身边“热气腾腾”的每一个人，那时候每个人眼里都有光，觉得未来有无限可能。