国培随笔3

10月20日,今天是国培的第三天,我们仍在银湖实验中学,上午欣赏了周晓霞老师和徐亚男老师的写作示范课,周老师整节课采用由口头说到写单句再到填空式写,最后到拔高写作,由易到难,层层深入,通过图片和数字来导入完成时态给我留下的深刻的印象,徐老师采用大胆放养式写作模式,是一大挑战,尽管时间把握不够完美,但挑战了高度。学生表现令人惊叹。

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课间,我们试着走近大咖拍照留念。

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  对于尝试写作研修课一直是我想挑战的内容,总是担心无法做到收放自如,纠结怎样才能做到有大量的文本输入,又能给与学生足够的空间和时间去实践,听完两个老师的开放式写作,那种迫切想尝试的心绪油然而生,正如专家所说,绝大多数的写作公开课都呈现出一个统一的模式:先大量的文本输入,然后到了写作环节时总是匆匆而过,甚至成为课后习题了。黄远振教授提出应学会选择和删减,详略得当。

  下午由当地校长对整个学校规模及特色做了详细的介绍,PPT的导入新颖感人,收集了来自不同国家的留学生的问候视频,特别用心感人。先进的设备,前沿的教学理念,国际化的教学模式给学生造就了优良的学习环境,从他们身上,似乎看到了学校发现的方向和前景。

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