2017-8-16晨读感悟 -经验的疆界

   

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      1.

      去年,职称考试通过的同事分享经验。对于没时间看书的你,放弃看书只做习题集就行,习题集很重要,很重要,很重要……。

      3周前中级职称考试公布结果了,Y没过,J通过。

      回想2月前准备考试阶段,可以看出端倪来。

      Y在备考期间,职称考试的理论书没有看,只做习题集,题目全部做了一遍,对的就过了,做错记住答案就行了。

    J也是没看书,只做习题集,题目全部做了一遍,重点篇章反复做,错题翻书找资料,找到正确答案,弄清自己错在哪里,这个题目的考点在哪?还有可能存在哪些考点?换一个题干再考这个考点,我是否会做。

      显而易见,两种学习方法。

    2.

    在涵涵两岁左右,就养成了睡前听故事的习惯,所以很多时候她会说,今天我在幼儿园表现好,今天吃饭特别快,妈妈多奖励五2个故事,好吗?我内心偷着乐。

    最开始讲故事是寓言故事和成语故事入手,平淡的读完故事大约五分钟左右结束,之后她会问,妈妈,我没有听懂,枯井是什么?楚国是什么?将军,是什么?干嘛要偷光啊?于是我就换一种方式,讲这个故事之前,先告诉她出处来自于哪里?有作者的介绍作者以及还有哪些作品,故事的背景、年代,再加上一些画面性的描述和声情并茂的读故事的技巧。这样,她知其然,也知其所以然,更便于她理解、表达,兴趣也高涨起来了。

    今天的晨读分享,是作者詹姆斯·马奇的《经验的疆界》,书中分享了他对于经验的独特视角和洞见。介绍了2个方面的内容:低智学习照搬以往的经验获取成功;高智学习,知其然也知其所以然,构建属于自己的经验体系。

      两者没有优劣,都有其独特的重要性和局限性。

    很多时候我们都是从自身和他人的经验中去体悟、学习。最后运用起来也要结合自身的实际情况。以经验为师,但不要局限于经验哦。

    以上是今天的晨读感悟。

    每天进步一点点,坚持带来大改变。

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