让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我愿想收获一缕春风，你却给了我整个春天.....
怦然心动初相识
2020年3月，“儿童的语文”工作坊正式启动并招募坊员，看着“坊约”中的一条条约定，既兴奋又忐忑，兴奋的是终于能对“儿童的语文”这一教育思想进行系统而又深入的学习，忐忑的是这一条条的硬性约定自己到底能不能做到并认真履行呢？坊主高老师对我们灌之于醍醐，言语中有希冀，指导时以鞭策，我内心渴求知识的萌芽便以迅猛之势生长。在这里，有组织、有机遇、有良师、有益友，从此我们共有了一个家。
心海波澜再相知
未加入工作坊之前，我偶尔也读读书，但很随意，没有规划，也很少“走心”。坊主在学习群中发送的“每日一读”恰似一剂良药治愈了我的“懒散”与随意。“如果说教育的第一个名字叫“影响”，那么，它的第二个名字便叫“激励”。 老师就是一本教科书——一本学生天天看的“无字之书”。教学就要“吃透两头。”“两头”乃教材和学生之谓也。这些每日一读的语句看似随意但每一句都直扣心灵。在坊主的引领下，大家畅所欲言，直抒胸臆。在分享和交流中碰撞出了思维的火花，正是如此，大家才能静下心来更深层次的来思考问题，而正是在思考中，教育思想才得以内化，才能更好的融会贯通。读书如行路，长行陌上，只有从量变到质变，视野才会越来越开阔。
携手同心向远方
一个人可能会走得很快，但是一群人会走得更远。“三人行，必有我师焉”我们志同道合有着共同的目标和理想，在交流和切磋中激发灵感磨砺自己。与智者结伴而行，将会凝聚更多的力量，迸发更多的智慧。一路播撒、一路收获，携手同心迈向更远方。
