八点四十五去了教室，放下书包开始跑步，跑了三圈用了六七分钟。状态很好。
早操跳舞的歌曲有《数星星》歌词如下:
漫天都是小星星，闪闪放光明，
好像微笑的眼睛，看着我和你，
星星数也数不清，代表我的心，
星星闪闪亮晶晶，
满满的爱都给你，
1234567，7654321，
我的爱，和我的心，全都属于你，
1234567，7654321，
星星如果有听见，
请它告诉你，我爱你。
给海豚鲸鱼涂色，因为个训去了，没涂。个训表现很好，老师说进步很大。昨天要求对日常用品不只是能指对，还能知道功能，要求家长从功能的角度提问，让他选。下午家长时间试了试，他理解能力不错，也能指对。
个训老师对家长提出要求，强化对红色蓝色的理解认识，红蓝积木，把一样的放一起，贯彻到带有这两种颜色的实物中去，泛化。
下午
1感统课，表现不好，不配合，不好好上。好多动作做不出来。弹跳起头碰手，滚圈。拍皮球状，变小，压下去，再弹起来，跳。学植物长高状，由矮到高，慢慢的起立，学蹲马步。
2做雪糕，白纸上划雪糕，然后在彩纸上划圈，剪刀沿线剪下。用双面胶粘贴。看似简单对于小孩来说，难！有挑战性。需要会划直线，弧线。闭合，划圈，剪下来，双面胶的使用，我的理解这属于精细动作训练！最后孩子们按彩纸颜色排队展示自己的作品。
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我越来越发现:儿子画剪涂插，都欠缺，都需要大量的训练，否则真的是跟不上，啥也做不成。抓住时间就多练吧。
最近用卡片和儿子互动学习，他养成了想学习的习惯了，而不是像从前那样无所事事。今天在公园里玩，歇息空闲时，他拿出卡片不管是他想教我，还是希望我教他了。我觉得这是好现象！今天下午刚发现的好现象！
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